李晓茹（LI Xiaoru）
临床心理学博士（东京大学），副教授。复旦大学中西医结合研究院健康与医学心理研究所副主任。上海市心理卫生学会副理事长、上海市心理学会常务理事，上海市心理学会心理咨询与心理治疗专业委员会副主任委员，东亚教育研究所（日本）特聘国际研究员。中国心理学会注册心理师，日本国家公认心理师，东京大学访问学者。入选复旦大学卓学计划，上海市浦江人才计划。创办了全国首家专注于朋辈心理支持，关心青春期成长的社区青少年成长中心（舒屋）。
电邮：lixiaoru@fudan.edu.cn
主要教学及研究兴趣：
主讲临床心理学，变态心理学，心理咨询的理论与实务，心理学导论等课程。研究兴趣包括青少年的心理健康与心理临床，青春期心理压力与情绪管理；青少年抑郁风险的预测、分析与干预；内观法的效果与神经机制研究；中国家庭中的爱与传承如何影响个体的生命态度与生活方式。
目前主持的科研项目：
1. 中学生抑郁症及轻生意念的预警机制研究（共青团中央）
2. 区校联动大中小一体化专业化课后服务支持体系建设——“看见情绪，遇见自己”课程开发（杨浦区教育局，复旦大学）
3. 内观法的效果与神经机制研究（东京大学，日本内观学会）
代表作：
1. 李晓茹.（2011）. 学术专著（日文）：強迫症状にいたる心理的メカニズム―多母集団同時分析による日中青年の比較を通して. ミネルヴァ書房
2. Zexi Zhou; Yang Qu; Xiaoru Li*; Parental Collectivism Goals and Chinese Adolescents’Prosocial Behaviors: The Mediating Role of Authoritative Parenting, Journal of Youth and Adolescence, 2022
3. Zexi Zhou; Mengtong Li; Jiawen Wu; Xiaoru Li*; Differential Associations Between Parents' Versus Children's Perceptions of Parental Socialization Goals and Chinese Adolescent DepressiveSymptoms, Frontiers in Psychology, 2021, 12: 0-681940
4. Yang Qu; Xiaoru Li*; Bing Ni; Xiaohuang He; Keqin Zhang; Guohong Wu ; Identifying the Role of Parent–Child Conflict and Intimacy in Chinese Adolescents’Psychological Distress During School Reopening in COVID-19 Pandemic, Developmental Psychology, 2021, 57(10): 1735-1747
5. 李暁茹，高橋美保，周泽西，王赟莹.（2020）. 中国人中高生のストレス及び心理的不適応：思春期の内発的ストレスに着目して．东京大学学报（教育科学），59: 527-540.
6. 李暁茹，高橋美保，吴国宏，罗妩琪.（2020）. 中国人大学生を対象とする内観の実践および効果評価. 内観研究（Journal of the Japan Naikan Association）. Vol.26, 61-76.