复旦大学举行 “助人自助”理论与实践研讨会暨社政学院与无锡市特殊教育学校共建实践基地签约仪式

发布时间:2024-07-11浏览次数:10


日前,由复旦大学主办,复旦大学社会发展与公共政策学院(以下简称社政学院)承办的“助人自助”理论与实践研讨会在子彬楼205室举行。会上,社政学院与无锡市特殊教育学校签署共建实践基地备忘录。复旦大学党委副书记钱海红研究员、无锡市教育局宋新春局长出席会议并致辞,无锡市特殊教育学校、云南永平缘爱行动志愿者协会、云南永平医疗保障局领导,复旦大学办公室、校党委研究生工作部、文科科研处、对外联络与发展处、校外合作处等部处的领导,以及社政学院师生代表参加活动。本次研讨会是庆祝复旦大学119周年校庆、社政学院学院20周年院庆的重要学术活动之一。社政学院党委书记尹晨教授主持会议。

校党委副书记钱海红研究员代表复旦大学对无锡市教育局宋新春局长一行的到来表示热烈欢迎。钱书记指出,复旦与无锡合作渊源深远,近年来的校地合作更是紧密。当前复旦大学按照中央部署,正在加快推动教育、科技、人才“三位一体”的综合改革,促进综合型、研究型、创新型大学的转型升级。社政学院发挥社会科学集群的优势,在服务社会、以人为本的实践中起到了重要的探索、引领、带动和辐射作用,充分展现了“助人自助”学术理念的生动实践和情怀担当。本次研讨会通过梳理总结社会工作实践的探索和经验,将为推动“助人自助”理念的落地生根、构建中国社会工作自主知识体系做出贡献。

宋新春局长代表无锡市教育局向复旦大学长期以来关心支持无锡各项事业发展,尤其是教育事业所给予的关心支持表示衷心感谢。他指出,无锡在教育事业尤其是特殊教育事业上一直在实践着“助人自助”理念,不断推动孩子们的全面健康发展,实现自尊、自信、自立、自强。到2025年,无锡要全面建成布局合理、学段衔接、普特互补、医教结合、保障有力的高质量的教育体系,同时进一步提升区域的特殊教育质量。无锡迫切希望进一步加强与复旦大学的全面合作,共同推动无锡教育的高质量发展,为中国式现代化建设贡献校地双方的共同力量。

“助人自助”是社会工作学科的核心理念。复旦大学文科科研处处长、社会工作学系顾东辉教授对“助人自助”的理念作了专业的解读。顾教授指出,“助人自助”的前“助”是协助,强调协助什么人或者人的什么问题;后“助”是自助,强调为什么要自助和到何种程度自助。在中国传统文化中,助到自助和止于自助是“助人自助”的本土化实践,推动个体达到与外界环境的适应性平衡状态。同时,推动环境改善即“促境美好”也是社会工作学尤为强调的方面,以达致人境共优的双重效果。

社会工作学系师生的云南永平实践是“助人自助”理念的生动诠释。云南永平“缘爱行动”志愿者协会理事长莽标分享了社会工作学系师生“助人自助”的永平故事。在复旦社会工作学系顾东辉教授、赵芳教授、陈岩燕副教授、洪浏副教授等师生的手把手帮扶下,“缘爱行动”志愿者协会成立8年来,机构从原来的2名员工发展到15名全职工作人员,服务超过6万多名儿童和残疾人等群体,承接政府各类服务40余项,获得多项国家级和省部级奖励。从最初的只知道募集资金和资助贫困家庭,到如今的“授人以渔”“助人自助”,“缘爱行动”已经成为云南省大理州示范性社会工作服务机构,也是云南省残疾人托养服务示范机构。

复旦大学社会工作学系副系主任陈岩燕副教授介绍,她在云南永平主要是做了两项工作:一是培育了一家社会服务机构,即“缘爱行动”志愿者协会,推动机构走进基层村社、走到村民当中,成为改进社会治理的社会力量。二是开展了一个项目,即永平农村儿童的职业启蒙项目,引导小学高年级的儿童进行自我探索,提升儿童的社会情感能力,帮助农村儿童自我解答“读书后干什么”的困惑,为当地人力资源起到蓄水池作用。该项目荣获第七届教育部直属高校精准帮扶和创新试验典型项目称号。同时陈岩燕老师团队还在开发城市儿童职业启蒙课程,未来会进一步加强课程的推广和应用。

复旦大学教育发展基金会副秘书长、对外联络与发展处副处长陆颖丰介绍了学校在育人环节链接和导入社会资源、做好育人综合保障工作的经验。在诸多资助者的支持鼓励和爱的浸润下,一批又一批的受助者茁壮成长,完成了由他助到自助的观念转变,将追求卓越作为目标并笃行不怠。而一些已经获得事业成功的受助人又进一步变成捐赠人,实现了从自助向助人的转变,不断传递爱心的接力棒。

复旦大学第一位盲人研究生,2024届专业硕士朱苓君就读期间得到了学校陈晓明何佩鑫校友基金的支持。2019年年底,这对校友伉俪搭乘经济舱坐地铁回母校捐赠1亿元,襄助学校教育事业发展,成为一段佳话。会上,陆颖丰副处长还宣读了陈晓明和何佩鑫校友伉俪给朱苓君的祝福邮件:“朱苓君同学的求学经历十分令人感动,她的付出要比一般学生更艰难,她付出了常人更多的努力,值得所有人的学习和尊重,我们再次谨向她表示祝贺。祝贺她顺利完成学业,也祝她走上工作岗位后,工作顺利,事业有成”。

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会上,朱苓君作了发言。她对学校领导,学校办公室、研究生院、研究生工作部、总务处、基建处、保卫处、外联处等学校相关部门,对社政学院专门建立的工作专班,对导师赵芳教授、研工组长夏学花老师、辅导员万鸯鸯、室友和同学们表示衷心的感谢。朱苓君表示“在我身上,‘助人自助’的理念得到充分地体现;是学校、家人的培养,让我学会了独立自助,并成长为有能力帮助他人的人,实现了从‘受助’到‘自助’再到‘助人’的循环


复旦大学社会工作学系系主任赵芳教授在发言中指出,“助人自助”首先是自助,其后是他助,之后是在此基础上达到助人和助社会,这是一个不断深化的过程。所有的人均有生命的尊严和价值,也一定有生命的潜能,残障群体同样如此。社会工作学系将学生培养完成送入社会后,希望每位学生继续用他们生命的光去影响更多的人,尤其是那些弱势群体,让他们的生命同样活成一束光,这是专业理想所特别期待的。

赵芳教授指导朱苓君撰写论文

朱苓君毕业后将回到故乡无锡的特殊教育学校,投身特殊儿童教育事业,将“助人自助”的理念和实践传递下去。在会上,复旦社政学院党委书记尹晨与无锡市特殊教育学校党支部副书记谢韵签署合作备忘,钱海红副书记和宋新春局长见证签约。双方将以共建社会工作和应用心理学专业硕士实习实践基地为抓手,进一步延伸“助人自助”的理论与实践,提高特殊学生的自我认知适应能力和社会责任,完善特殊学生关爱和服务体系。

最后,社政学院党委书记尹晨教授表示,“助人自助”是上述一个个鲜活的案例,是一种理念、一种精神、一种道义、一种责任,在复旦大学,“助人自助”更是一门学问。尹晨书记希望大家离开复旦时,把“助人自助”的理念带走,把“助人自助”的实践带到各个地方。